Promoção do Sucesso Escolar no Médio Tejo – resultados dos rastreios do ano letivo 2016/17
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- Categoria: Notícias
- Publicado em 28-09-2017
A CIM do Médio Tejo, em conjugação com vários parceiros (a Administração Regional de Saúde de Lisboa e Vale do Tejo; a Unidade Local de Saúde de Castelo Branco; o Centro Hospitalar do Médio Tejo; a Direção de Serviços de Educação da Região Centro; a Direção de Serviços de Educação da Região de Lisboa e Vale do Tejo e a Universidade da Beira Interior) iniciou o projeto intermunicipal “Promoção do Sucesso Escolar no Médio Tejo – A Correção de Problemas de Acuidade Visual e Auditiva” em novembro de 2016 que foi desenvolvido com base em contributos diversificados, numa abordagem multiprofissional, de forma a encontrar soluções efetivas para alguns dos múltiplos problemas que condicionam ou promovem os sucessos e os insucessos das crianças, nomeadamente através da identificação e correção de eventuais problemas de acuidade visual e auditiva das crianças, suscetíveis de interferirem negativamente no processo de aprendizagem.
O projeto abrange todos os alunos com 5 anos de idade que frequentam o último ano do ensino pré-escolar nos Jardins de Infância Públicos dos 13 concelhos da área geográfica do Médio Tejo. Todos os rastreios foram realizados numa unidade móvel adaptada, disponibilizada pelo ACES do Médio Tejo para as deslocações aos Jardins de Infância, num contributo para a concretização do citado desejo de universalização dos rastreios de visão e audição nos alunos da pré-escola.
No decorrer do ano letivo 2016/2017 foram efetuados rastreios em 106 estabelecimentos de ensino pertencentes aos 18 Agrupamentos de Escola da região do Médio Tejo. No total foram rastreadas 1.139 crianças.
Em termos de resultados, no total foram referenciadas 100 crianças (cerca de 8,8% das crianças rasteadas) com deficit visual a necessitar de tratamento e de uma avaliação em consultório, com a eventualidade de serem necessários óculos de correção para assegurar uma visão adequada ao processo de aprendizagem. Às crianças referenciadas foi-lhes entregue um voucher no valor de 100,00€ para a aquisição de um par de óculos, nos estabelecimentos óticos da região aderentes ao projeto. No decorrer dos rastreios auditivos foram referenciadas 128 crianças com alterações audiológicas (cerca de 11,2% das crianças rastreadas), tendo sido encaminhadas para o seu respetivo médico de família.
O relatório do referido projeto do ano letivo 2016/2017 está disponível online no Portal Regional do Médio Tejo através do seguinte link: http://mediotejo.pt/images/CIMT/Areas_de_Intervencao/Educacao/Relatorio%20Rastreios_CIM%20e%20ACES_v2.pdf
De salientar que o Projeto “Promoção do Sucesso Escolar no Médio Tejo – A Correção de Problemas de Acuidade Visual e Auditiva” foi um dos projetos candidatados ao Centro 2020 no âmbito do PEDIME – Fase 1 (Plano Estratégico de Desenvolvimento Intermunicipal da Educação). A candidatura apresentada ao Centro 2020, no âmbito do Aviso aos Planos Inovadores de Combate ao Insucesso Escolar, teve a sua aprovação em setembro, a qual contempla um total de 96 atividades (intermunicipais e municipais), a executar nos próximos 2 anos letivos, com um valor de investimento global de 5,3 M€. O PEDIME – Fase 1 tem como principais eixos de intervenção de escala intermunicipal e municipal as seguintes medidas (M): M1 – Planeamento Estratégico Multinível; M2 – Medidas de intervenção precoce, redução do abandono escolar e promoção do sucesso educativo; M3 – Experimenta + Ciência (Programa intermunicipal de promoção da cultura científica); M4 – Antecipação das Necessidades de Qualificações e Concertação da Oferta Formativa; M5 – Conselho de Desenvolvimento Intermunicipal da Educação (CDIEd) e Rede Colaborativa de Escolas do Médio Tejo; M6 – Iniciativas de Promoção e Divulgação do Projeto; M7 – Gestão do Projeto.
